MOKINIAI DISKUTUOJA TV LAIDOSE „KADROSKOPAS”

Kauno moksleivių techninės kūrybos centre kuriamą edukacinę-pažintinę TV laidą “Kadroskopas” transliuoja LNK kanalų grupės “Info TV”.

TV laida kino studijoje „Kadras“ kuriama pagal Kauno moksleivių techninės kūrybos centro projektą „Kadroskopas“, kurį finansuoja spaudos, radijo ir televizijos rėmimo fondas. Laidos prodiuseris ir projekto koordinatorius, filmų kūrimo mokytojas Ivanas Kuzminas pažymi, kad projekto tikslas – paskatinti mokinius archyvuose ieškoti istorinių asmenybių autentiškų gyvenimo fragmentų, atskleidžiant jų veiklos ir asmeninių savybių įtaką dabartiniam jaunimui arba jaunam žmogui.

Kauno MTKC kino studijos „Kadras“ kūrybinė grupė planuojama šiais metais sukurti                 10 edukacinių-šviečiamųjų laidų, kuriose Lietuvos mokyklų mokinių komandos kartu su mokytojais, dalyvaujant laidos ekspertui istorikui dr. Simonui Jazavitai, diskutuos apie istorinės asmenybės veiklą bei jo svarbą šiandien. Laidos vedėjai ir scenaristai – kino studijos „Kadras” vadovė Danguolė Čiurlionienė bei mokiniai Austėja Ūdraitė ir Kipras Steponavičius. Laidose bus diskutuojama apie pasirinktą istorinę Lietuvai svarbią asmenybę. Prieš diskusiją trumpuose mokinių sukurtuose dokumentiniuose filmuose žiūrovams bei laidos dalyviams bus primenami aktualiausi šių asmenybių gyvenimo epizodai.

 

TV laida Kadroskopas 2021-5

Šioje laidoje:

diskusija ir filmas apie  Vilhelmą Storostą – Vydūną ir jo veiklos ar asmeninių savybių įtaką dabartiniam jaunimui/ jaunam žmogui. Vydūnas – didysis lietuvių humanistas, rašytojas, muzikas,  žymiausias Mažosios Lietuvos kultūros veikėjas.

Diskusijoje dalyvauja Kauno Martyno Mažvydo ir Palangos Vlado Jurgučio progimnazijų 6 klasių komandos. Šios diskusijos ekspertas istorikas daktaras Simonas Jazavita.

Diskusijos vedėjos: Austėja Ūdraitė ir Raminta Miniauskaitė,  Kauno moksleivių techninės kūrybos centro kino studijos Kadras mokinės (vadovė Danguolė Čiurlionienė)

 

 

TV laida Kadroskopas 2021-4

Šioje laidoje:

 filmas ir diskusija apie  Lietuvos karo lakūnąaviacijos inžinierių, lėktuvų konstruktorių Jurgį Dobkevičių. Kalbant apie jo lėktuvuose, o ypač trečiajame panaudotas technologijas,  tektų nuolat vartoti žodžius „pirmą kartą aviacijos istorijoje“.

Dalyvauja Kauno Simono Daukanto progimnazijos komanda ir Kauno Bernardo Brazdžionio mokyklos komanda. Šios diskusijos ekspertas – jau tradiciškai – istorikas daktaras Simonas Jazavita.

Diskusijos vedėjos Ustė Čeponytė ir Samantha Cugino ,  Kauno moksleivių techninės kūrybos centro kino studijos Kadras mokinės (vadovė Danguolė Čiurlionienė).

TV LAIDA KADROSKOPAS 2021- 3

Šioje laidoje:  filmas ir diskusija apie Kazimierą Būgą . Dalyvauja Kauno Stepono Dariaus ir Stasio Girėno gimnazijos komanda bei Vilniaus „Laisvės“ gimnazijos komanda. Šios diskusijos ekspertas – jau tradiciškai – istorikas daktaras Simonas Jazavita.

Diskusijos vedėjos Austėja Ūdraitė ir Raminta Miniauskaitė,  Kauno moksleivių techninės kūrybos centro kino studijos Kadras mokinės (vadovė Danguolė Čiurlionienė)

 

TV LAIDA KADROSKOPAS 2021-2

Šioje laidoje:  filmas ir diskusija apie V. Putvinskį-Pūtvį. Dalyvauja Kauno Stepono Dariaus ir Stasio Girėno gimnazijos bei Kauno Palemono gimnazijos mokinių komandos, diskusijos vedėjos Austėja Ūdraitė ir Samantha Cugino, Kauno moksleivių techninės kūrybos centro kino studijos Kadras mokinės (vadovė Danguolė Čiurlionienė)

 

Pirmoji TV laida „Kadroskopas“ per kanalą “Info TV” transliuota kovo 6 d.. Laidoje diskutuojama apie  lietuvių kalbininką, žymiausią XX a. pirmos pusės lietuvių kalbos normintoją Joną Jablonskį ir jo laikų vertybes aktualias ir mūsų dienomis. Diskusijos ekspertas, istorikas dr. Simonas Jazavita diskutavo su mokiniais, o laidos pabaigoje pagyrė dalyvius už gerą pasiruošimą, argumentuotus pasisakymus, puikų komandinį darbą ir pažymėjo aktyviausius mokinius, kuriems bus įteikti istorijos ekspertų diplomai.

Edukacinių laidų diskusija nepalieka abejingų ir tai puiki galimybė šias temas pratęsti pamokų metu. Įtraukiamasis ugdymas esant nuotoliniam mokymui – padeda kūrybiškiau ir įdomiau pateikti dėstomą dalyką, skatina mokinių motyvaciją pažinimui ir jų tobulėjimui.

 

ŽINIAS GILINA KŪRYBINIŲ MENŲ UNIVERSITETE

ŽINIAS GILINA KŪRYBINIŲ MENŲ UNIVERSITETE

„Studijuodamas nesijaučiau, kad visiškai esu „žalias“ šioje srityje. Tam labai padėjo ankstesnė turėta patirtis režisuojant bei filmuojant.“ – pasakoja Nojus Setkauskas, šiuo metu  studijuojantis Creative Arts (Kūrybinių menų universitetas), Farnham mieste (Farnemas), Juntinėje Karalystėje.

Nojus Setkauskas lankė Kauno MTKC kino studiją Kadras (vadovė Danguolė Čiurlionienė). Kartu su kūrybine grupe mokėsi kurti TV interviu, reportažus, TV laidas „Objektyvas“ , kurias ir dabar rodo INIT EXTRA. Lankydamas studiją dalyvavo susitikimuose su profesionaliais kino ir TV kūrėjais, edukaciniuose užsiėmimuose. Kaip labai reikšmingą praktiką dabar įvertina AMII vykusias kūrybines dirbtuves su Algimantu Mikutėnu ir Ričardu Matačiumi.

Interviu paruošė kino studijos „Kadras“ narė Samantha Cugino.

UŽSIĖMIMAI KAUNO MTKC PADĖJO APSISPRĘSTI DĖL STUDIJŲ

Kino studijos „Kadras“ (vadovė Danguolė Čiurlionienė) narės Samanthos Cugino parengtame TV interviu Justas Paulauskas pasakoja, kad vaizdo kūrimu ir montavimu susidomėjo anksti. Jis džiaugiasi, kad nors paskutiniais mokykliniais metais sužinojo apie  Kauno moksleivių techninės kūrybos centrą ir čia lankė kino studiją „Kadras“ (vadovas Ivanas Kuzminas). Scenarijaus kūrimo, vaidybos ir filmavimo užsiėmimai, komandinis darbas padėjo apsispręsti ir dėl studijų. Šiuo metu jis Lietuvoje, dėl esančios epidemiologinės situacijos nuotoliniu būdu dalyvauja filmų produkcijos ir kūrybinės medijos studijose Anglijoje.

Fotografijos darbų paroda „Mes esame atsakingi už tuos, kuriuos prijaukinome“ (Antuanas de Sent-Egziuperi)

„Mes esame atsakingi už tuos, kuriuos prijaukinome“

Antuanas de Sent-Egziuperi

 

Kauno MTKC fotografijos studijos mokinių darbų paroda „Mes esame atsakingi už tuos, kuriuos prijaukinome“ (studijos vadovė fotografijos mokytoja ekspertė Tatjana Kuzmina)  – tai penkių mėnesių (spalio-vasario mėn.)  kruopštus, kūrybinis moksleivių darbas. Sudėtingomis ir ribotomis karantino sąlygomis vaikams buvo duota užduotis, kurią jie galėjo atlikti neišeidami iš namų, kadangi daugelis turi savo augintinius.

Visi mes žinome, kaip atrodo šuo ar katė. Tačiau užduoties tikslas buvo parodyti ne išorinį, fizinį panašumą, o perteikti ir atskleisti gyvūnėlių charakterį, nuotaiką, ypatingus bruožus, meilę ir begalinį prieraišumą bei atsidavimą savo šeimininkui.

Visi gyvūnai turi sielą, o ne primityvius instinktus ir refleksus, taip teigia kai kurie mokslininkai.

Kas turi augintinius namie žino, kad jie viską puikiai supranta, tik negali nieko pasakyti, o tik žiūri ir guli šalia… Jie mus nuramina ir palaiko. Jie verkia ir juokiasi – mes tai suprantame, nors gyvūnų mimika kitokia, nei žmogaus. Jie myli mus tokia švaria meile, kurios mes kartais negalime rasti tarp žmonių…

Visi turi sielą, bet vieni moka kalbėti, o kiti tyli…

Fotografijos studijos auklėtiniai ilgai ir atidžiai stebėjo savo gyvūnėlius, padarė daug kadrų, stebėjo ir fiksavo įvairias jų būsenas. Techninės kūrybos priemonės padėjo mokiniams sukurti tokias nuotraukas, kuriose mes ne tik matome, bet veikiau jaučiame mūsų augintinių nuotaikas, emocijas, vidinę būseną ir begalinį pasitikėjimą mumis…

Kviečiame registruotis į nuotolinius edukacinius užsiėmimus kovo mėnesiui 6-11 kl. mokiniams

Kviečiame registruotis į nuotolinius edukacinius užsiėmimus kovo mėnesiui 6-11 kl. mokiniams.