PARODOJE „DRAUGO PORTRETAS“ – NUOŠIRDUS DRAUGŲ ĮAMŽINIMAS

Kauno moksleivių techninės kūrybos centre visą lapkričio mėnesį galite grožėtis fotografijos studijos ugdytinių mokinių plenero paroda „Draugo portretas“. Tai pirmus metus, vos mėnesį, lankančių mokinių kūryba, kurią jie pateikia žiūrovų dėmesiui.  Parodai buvo atrinktos pačios geriausios nuotraukos, o jų viso buvo padaryta labai daug. Paklausta apie šios parodos tikslą, fotografijos studijos vadovė mokytoja ekspertė Tatjana Kuzmina prisipažino, kad tai buvo noras paskatinti savo mokinius matyti aplinką kitaip, negu paprasti žmonės, per fotografijos prizmę, įdomiu kampu.

Kodėl draugo portretas? Norėjosi, kad visi pastebėtų vienas kitame draugą, bendramintį ir jame įžvelgtų turtingą vidinį pasaulį. O kaip vyko fotografavimas? Prieš tai kelis užsiėmimus buvo aptariamos geros fotografijos ir fotografavimo taisyklės. Peržiūrėtos ir aptartos įvairių fotografijos katalogų nuotraukos. Kai jau buvo pasiruošta fotografavimui, mokiniams buvo sudarytos vienodos sąlygos. Fotografuota buvo Kauno moksleivių techninės kūrybos centre ir jame supančiame kieme. Jaunieji fotografai jau žinojo, kaip įdomiau ir kūrybiškiau įamžins savo draugą. Kas jį nori matyti skubantį ir susirūpinusį, kas meniškai prisidengusį rudeniškais lapais, kas nerūpestingai besišypsantį. Toks nuoširdus bendravimas, kviečia artimiau pažvelgti į savo artimąjį, jame pamatyti  ir perteikti šilumą, kuri nuveja rudens darganą.

KONKURSAS

VIKTORINA

ŽINIŲ VIKTORINOJE – KLAUSIMAI APIE INFORMACINES TECHNOLOGIJAS

Spalio 16 d., minint Pasaulinę informacinių technologijų plėtros dieną,  Kauno moksleivių techninės kūrybos centras miesto ir rajono ugdymo įstaigų mokinius pakvietė dalyvauti žinių viktorinoje „Tai – įmanoma!”. Į renginį susirinko 5 komandos, lydimos entuziastingų mokytojų iš įvairių Kauno miesto mokyklų.

Viktoriną sudarė III turai: klausimai kahoot programa, kryžiažodis ir kūrybinė užduotis. Čia dalyviai galėjo parodyti savo žinias iš informacinių technologijų srities: apie informacijos plėtrą ir raidą visame pasaulyje, išmaniųjų informacinių technologijų pritaikymą, informacijos paieškos ir perdavimo ryšių priemones ir kita. Renginio organizatoriai, medijų ir komunikavimo studijos nariai (vadovė L.Kazlauskienė),  liko patenkinti mokinių atsakymais, jų pozityviu ryžtu įveikti visus turo klausimus. Žiūrovus ir komisija maloniai nustebino  dalyvių fantazija atliekant kūrybinę užduotį, per kurią reikėjo sukonstruoti tokį namą, kurį ateityje atsispausdinę 3D spausdintuvu, galėtų jame gyventi. Kiekviena komanda šios svajonės realizavimą pakomentavo taip pat labai išradingai

Po visų rungčių, susumavus visus rezultatus, I-ą vietą laimėjo komanda „MILIKONIAI“ iš Kauno Milikonių progimnazijos, II vietą –  komanda „MYGTUKAS“ iš Kauno Senamiesčio progimnazijos, III-ią vietą užėmė komanda „ATMINTUKAI“ iš Kauno Simono Daukanto progimnazijos, vienodą taškų skaičių surinko  ir IV bei V vietas  užėmė komanda „ŠAUNUSIS KETVERTAS“ iš Kauno Prano Daunio ugdymo centro ir komanda „SCHARK TANK“ iš Kauno Veršvų gimnazijos.

Visoms komandos buvo įteikti diplomai ir padėkos, taip pat jos apdovanotos MTKC prizais.  Renginio dalyviai džiaugėsi savo rezultatais ir galimybe atvykti į Centrą, kur jau eilę metų organizuojami protmūšiai ir viktorinos, sukviečiančios gabų miesto ir rajono jaunimą.

IKI kitų susitikimų!

 

EDUKACIJOS

RUDENS ATOSTOGŲ RENGINIAI

MTKC DARBUOTOJAI DALINOSI PATIRTIMI

Š.m. spalio 3 d. Kauno moksleivių techninės kūrybos centre  lankėsi Vilkaviškio vaikų  ir jaunimo centro pedagogai. Susitikimo tikslas buvo susipažinti su MTKC būrelių ir studijų techninės kūrybos galimybėmis, inžinerinių, mechaninių žinių bei loginio mąstymo ugdymu.

Svečius labiausiai domino techninės krypties būrelių veiklos: lego robotų, raketų modeliavimo, trasinio modeliavimo, pradinio techninio modeliavimo ir kitos.  Techninių būrelių nėra jų įstaigoje, tad kolegos iš Vilkaviškio su įdomumu klausėsi mūsų vadovų pasakojimų kaip kuriami lego robotai ir  programuojami, kaip konstruojamos ir paleidžiamos raketos ir kokie yra aviamodeliai, kaip trasa važinėja vaikų sumodeliuoti automobiliukai.

Turėjo ką įdomaus papasakoti bei parodyti ir mūsų Centro medijų skyriaus vadovai. Į katalogus sudėti mokinių tarptautinių fotografijos konkursų kūrybiniai darbai, mokinių sukurti filmai ir kita meninė veikla nepaliko abejingų. Kartu su kolegomis iš VVJC vieningai padarėme išvadą, kad lavinant vaikų meninius ir techninius gebėjimus, atskleidžiant vaikų talentus, reikalingas nemažas pedagogų indėlis ir meilė savo darbui.

Tokioje štai šiltoje ir draugiškoje atmosferoje  dviejų miestų pedagogai pasidalino patirtimi, aptarė neformalaus švietimo ugdymo galimybes ir problemas. Kaip ir kiekvienas produktyviai vykęs susitikimas reikalauja tęsinio. Tad ateityje bus numatyta tiek bendrų renginių ir projektų su mokiniais, tiek vizitų vieni pas kitus.

 

2019-nuostatai Kristolinis_objektyvas